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商务英语专业

来源:作者: 浏览数: 发布时间:2016-05-03 19:49:30

 

一、培养目标
培养具有良好的职业素质和职业道德、掌握国际经济贸易领域的基本知识和理论、具备一定的商务操作技能和业务处理能力、能够以英语为工作语言,参与国际商务活动、从事一般国际商务工作的应用型人才。毕业生应具有良好的综合素质和英语听、说、读、写、译的能力,具备了从事外贸业务的基本知识和业务操作技能,具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能熟悉国际商务的基本理论知识和操作程序,适应国际商务第一线需要,可在对外经济贸易部门、企事业单位、政府机构、外贸(合资)公司从事涉外商务、中英文秘书、行政助理、翻译和企业管理等工作。
二、人才培养规格要求
(一)识结构与要求

知识
结构
知识要求
相应课程
1
文化
基础
知识
●掌握一定的哲学原理、必要的法律知识,理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论,具有良好的职业道德和行为规范;
●掌握公文写作、文秘知识;
●具有必备的体育知识;
掌握计算机应用基础知识;
●掌握英语与经济数学的基本知识。
思想道德修养、法律基础、毛泽东思想、邓小平理论、哲学基本原理、大学语文、计算机基础、体育运动
2
专业
基础
知识
掌握英语的发音、书写的知识;
掌握英语语法、句型和常见文体;
掌握英语发音技巧,能听懂关于日常生活、社会生活、风俗习惯等有关材料;
掌握会话技能,能把学到的知识通过说的方式灵活表现出来,促进语言本身学习。
综合英语、商务英语听力、商务英语口语、语音
3
专业
技术
知识
掌握阅读技巧,丰富学生文化背景知识,提高阅读理解能力和逻辑思维能力;
了解英语社会文化风土人情,掌握英语国家物质、文化、精神层面的大致构架。
 
商务英语阅读
4
专业
拓展
知识
能自行梳理语法知识,全面掌握英语语法相关知识,熟练运用解决英语应用能力等级考试的语法问题;
了解英语应用文写作特点,掌握如书信、履历等书写方法,提高笔头表达能力;
●具备经贸基础知识、谈判和签约、信用证种类、报关检查、货物装船和保险等经贸知识;
●具备英语翻译技巧知识。
 
商务英语写作、商务英语语法、英语笔译,英语口译、外贸英语函电、国际贸易实务

(二)能力结构与要求

能力结构
能力要求
相应课程
1
基础能力
l具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力;
l具有英语听说读写能力,达到《全国高等学校英语应用能力考试》(B级);
l具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》(一级)标准。
思想道德修养、法律基础、毛泽东思想、邓小平理论、哲学基本原理、大学语文、计算机基础、体育运动。
2
专业核心
能力
掌握英语的发音、书写和诵读;
掌握英语语法、句型和常见文体;
掌握英语发音技巧,能听懂关于日常生活、社会生活、风俗习惯等有关材料;
掌握会话技能,能把学到的知识通过说的方式灵活表现出来,促进语言本身;
掌握阅读技巧,丰富学生文化背景知识,提高阅读理解能力和逻辑思维能力;
了解英语社会文化风土人情,掌握英语物质、文化、精神层面的大致学习。
综合英语、商务英语听力、商务英语口语、语音、商务英语阅读
3
专业拓展
能力
能自行梳理语法知识,全面掌握日语语法相关知识,熟练运用解决日语国际能力等级考试的语法问题;
了解日语应用文写作特点,掌握如书信、履历等书写方法,提高笔头表达能力;
●具备经贸基础知识、谈判和签约、信用证种类、报关检查、货物装船和保险等经贸知识;
●具备日语翻译技巧知识,能进行常见的工作场合的笔译口译。
 
商务英语写作、商务英语语法、英语笔译,英语口译、外贸英语函电、国际贸易实务

(三)素质结构与要求

素质结构
素质要求
相应课程
或教学活动
1
政治素质
l毕业生要热爱祖国,拥护中国共产党的领导;
l懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论;
l具有爱国主义、集体主义、社会主义思想;
l遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德;
l具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。
思想道德修养与法律、毛泽东思想、邓小平理论、心理咨询、专题讲座。
2
身心素质
l具有一定的体育、卫生和军事基本知识;
l掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准;
l具有健全的心理和健康的体魄。
军训、体育、课外体育锻炼、球类比赛、文艺活动等。
3
职业素质
l热爱市场营销专业,具有本专业的专业知识和专业技能;
l具有从事市场营销专业各职业岗位的实际工作能力;
l具有良好的职业道德,较强的敬业精神和创新精神;
l具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质;
l具有较强的沟通与协作、协调与组织能力,并有良好的团队精神;
l有强烈的事业心、责任心和社会责任感 ;
l良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力;
l具有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。
礼节礼仪、演讲与口才、书法基础、职业道德、就业指导、就业专题讲座、课程实习等。
4
人文素质
l具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养;
l有一定的审美能力;
l有一定的音乐、书画等方面的素养。
心理健康、音乐欣赏、摄影、课外阅读、校园艺术节等。

(四)职业资格能力要求
商务英语专业的技术、技能和职业资格证书考核要求获得以下资格证书:

名称
等级
发证单位
考核时间
说明
剑桥商务英语
初级
英国剑桥大学考试委员会
第3学期
选考
办公软件应用
初级
劳动与社会保障部
第4学期
必考
涉外文秘证书
初级
劳动与社会保障部
第3学期
选考

三、学制、招生对象与毕业生就业方向
  招生对象:全日制普通高中毕业生、职业中学毕业生、中专毕业生。
学制:基本学制三年,实行弹性学制。
就业方向:对外经济贸易部门、企事业单位、政府机构、外贸(合资)公司。就业岗位:从事涉外商务、中英文秘书、行政助理、翻译和企业管理等工作
四、课程模块体系结构及学时学分分配表
课程结构比例表
能力类别(五号,宋体)
学时
%
学分
%
基本素质与通用能力
574
5.66
35.5
26.20
基础能力
320
9.85
20
14.76
岗位能力
998
30.71
44
32.47
拓展能力
224
6.89
14
10.33
职业综合能力
140
4.31
4
2.95
实践教学环节
994
30.58
18
13.28
合计
3250
100
135.5
100
 
五、实践教学环节要求
(一)实践教学环节安排表
序号
实践教学环节(项目)名称
学时
学分
学期
周次
地 点
考核标准
1
国防教育(军训、入学教育)
32
2
1
2
本院
合格
2
生产劳动
32
2
1-4
2
本院
合格
3
顶岗实习
240
8
1-5
24
实训基地
合格
4
综合训练(毕业设计)
390
6
4-5
13
现场
合格
5
毕业实习
450
6
6
15
现场
合格
合计
1144
24
18
56
 
 
(二)职业能力实践要求
1.时间:大学期间寒假和暑假中的任意四个假期
2.学分:每学期2个学分,4学期,共8个学分
3.完成形式:深入企业、工厂、农村、城镇和社区进行的了解社会、服务社会,接受经济建设、精神文明建设和政治文明建设实践锻炼和学习的活动。职业能力实践可以通过顶岗实习、社会调查和“三下乡”形式完成。
(1)顶岗实习:即学生根据自己的意愿,自主选择某一企业或是单位进行顶岗实习和工作,了解当前的就业情况及本专业职业方向,职位状况等,从而获取更多的实践工作经验。
(2)社会调查:即根据当前国家经济形势和相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,选定社会的一个特定现象作为研究对象(即选题),并应用科学方法,对所选定的这一现象进行实地考察,掌握并分析其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决问题的对策,最终形成调查报告。
(3)“三下乡”活动:是指文化、科技、卫生“三下乡”。即确定一个主题,并围绕所确定的主题开展相应的下乡服务活动。如与当地学生青年座谈联谊、为当地小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等。
5.学生职业能力实践可以采取个人分散或集体方式进行实践,以就近、安全为原则。实践的内容可以从以上三种方式中选择一样开展实践活动,也可以根据自己的实际情况自主选题完成实践,但课题(内容)必须经分院审批通过并报创业园备案。
六、主干课程说明

课程名称
课程说明 
1)商务英语口语
学习有关商务活动方面的英语会话内容。培养学生口语表达能力及英语会话过程中的快速反应能力、记忆能力和理解能力,丰富学生的英语基础知识,提高学生的听说水平。
2)商务英语听力
主要是对学生进行专门的听力技能训练,提高综合运用基本听力技能的能力,有计划地提高学生的听力理解水平。使学生对容易混淆的音素、单词、结构、以及关键词句,归纳大意,掌握细节,推测内在含义,掌握新闻要点,记笔记以及对教学、地名、方位等做出快速反应。为其它科目的学习奠定坚实的基础。
3)综合英语
以英语综合运用技能训练为特色。其教学目的是通过英语语言基础知识(语音、语法、词汇和交际功能)的系统学习和听、说、读、写、译基本技能的训练,培养学生运用英语进行交际的综合能力,为全面提高学生的英语水平打好基
4商务英语写作
讲授英语书信、通知、便条、请柬、名片、提纲、摘要、日常应用文、一般题材的短文和合同文书。通过大量的训练,使学生能够写出条理清晰、语法正确、语言通畅、格式正确的短文,培养学生使用英语书写日常公文。
5)商务英语笔译
讲授词义处理、词类转换、词的省略、增义、特殊句型的翻译、复合句的译法等,使学生初步掌握翻译的基本技巧以及翻译的基本技能,了解翻译的基本规律,掌握合同文书,信函等翻译。培养学生对词法、句法的使用及各种句式的译法
 6商务英语口译
讲授词义处理、词类转换、词的省略、增义、特殊句型的翻译、复合句的译法等,使学生初步掌握口语翻译的基本技巧以及翻译的基本技能,了解翻译的基本规律。培养学生对词法、句法的使用及各种句式的译法。
7外贸英语函电
外贸英语函电是商务英语专业的一门专业课。通过本课程的学习,使学生系统地掌握外贸英文函电的格式、专业词语、行文方法及文体特点。提高学生在外贸业务活动中正确地使用英语的能力,以及对外进行各项业务联系和通讯活动的能力。
 8)国际贸易实务
讲授国际贸易政策、国际贸易基本理论、关税措施、非关税措施、出口管理措施、对外经济贸易价格、关税与贸易协定和世界贸易组织的有关知识。通过学习,使学生掌握国际贸易海运进出口业务的一些基本概念及运行方法等。学生应具有正确运用国际贸易政策、关税措施、非关税措施、鼓励出口管理措施等进行实际操作能力。
 9商务英语阅读
主要学习词汇、短语、语法、课文、翻译以及商务英语知识等,培养学生的语言能力,通过对英语基础知识的学习,使学生正确掌握英语语音知识、语法知识、篇章结构、词汇等基础知识,对学生进行严格的听、说、读、写、译等基本技能的综合训练,为其它专业课程的学习打下基础。

七、课程主要内容简表

课程名字
课程
性质
主要内容
商务英语
口语
必修
学习有关商务活动方面的英语会话内容
商务英语
听力
必修
以日常生活为题材,从学生熟悉的身边事开始,循序渐进,以培养学生的综合听力水平。第三册中的商贸英语,重点对学生进行岗位训练。
综合英语
必修 
本系列教材采用多技能大纲的编写原则,以全面提高学习者的英语交际能力为目标,以交际主题为线,意义构建为本,以活动为导向,任务为驱动,通过多样化的交际活动与探究式学习来进行知识建构。以形成性评价作为教学的重要评价方法,培养学生的综合分析能力和跨文化交际的能力。
商务英语
写作
必修
该课程分别介绍了商务英语写作的一些相关问题,并配有相关的范例作文供学习,适合高校相关专业学生学习。
商务英语
笔译
必修
培养学生扎实的专业技能的同时,提高学生的语言应用能力。它融语言知识、翻译技巧、交际技能和商务知识于一体,既有较强的专业性,又突出语言的实用性。该课程包括翻译概论、翻译技巧、翻译实务和翻译测试等。
商务英语
口译
 
必修
该课程较系统地介绍了国际商务业务与服务的基本流程、交际用语。内容较新且紧扣行业特点和发展需求,在深化国际商务语言服务技能的基础上突出英文语用能力的培养,尤其是口语与口译能力的训练。
外贸英语
函电
必修
该课程系统地介绍了商务英语中常用文体写作的基本知识,包括各类商务信函、传真、电子邮件的格式、拟写方法和技巧。按照外贸业务磋商过程中各个环节的顺序附有往来函电的大量例文和案例并提供大量常用语句。
国际贸易
实务
必修
该课程集中讨论了国际贸易的基本概念与特点、国际货物买卖合同及基本业务程序、进出口业务必备的条件和人员素质、合同的品名条款、进出口合同中的价格条款、进出口合同中的装运条款等方面的内容。
商务英语
阅读
必修
该课程精选了世界著名英语报纸、杂志、网站和学术刊物中与经济和商务有关的文章,进行了精心编排注释并配备具有针对性的练习,使读者能够掌握商务报刊文章的特点,提高阅读能力,同时了解国际商务知识。

 
八、建议选用教材

专业
课程名称
教材名称
出版社
主编
商务英语
听力
 世纪商务英语听力I-IV学生用书
 大连理工大学出版社
姜荷梅、陈振云
商务英语
语法
张道真实用英语语法 (最新版)
外语教学与研究出版社
张道真
商务英语
口语
世纪商务英语口语教程基础篇、专业篇I-IV第四版)
大连理工大学出版社
刘杰英  
商务英语
综合
英语
世纪商务英语综合教程I-IV(第四版)
大连理工大学出版社
王洗薇
商务英语
语音
世纪商务英语语音训练教程(第二版)
大连理工大学出版社
陈威、陈丽琴
商务英语
阅读
世纪商务英语阅读教程专业篇Ⅰ-II(第四版)
大连理工大学出版社
吴思乐
商务英语
写作
世纪商务英语写作训练(第2版)
大连理工大学出版社
任奎艳
商务英语
外贸英语函电
外贸函电(2)
电子工业出版社
李卫
商务英语
口译
商务现场口译
外语教学与研究出版社
 徐小贞               
商务英语
笔译
商务英语翻译教程(笔译)第二版
中国水利水电出版社
耿静先

九、教学进程计划表

2014级商务英语专业(三年制)教学进程计划表
课程性质
序号
课程名称
开出学分
课时安排
各学期教学与周课时安排
考核方式
学生须修学分
课堂教学
考试
考查
理论教学
实践教学
总计18
总计20
总计19
总计20
总计20
总计20
教学16
教学16
教学18
教学16
教学18
教学8
公共必修课
职业通用能力课程
1
高职英语(上)
4
64
48
16
16*4
 
 
 
 
 
 
4
2
高职英语(下)
4
64
48
16
 
16*4
 
 
 
 
 
4
3
应用文写作
2
32
22
10
16*2
 
 
 
 
 
 
2
4
计算机文化基础
4
64
16
48
16*4
 
 
 
 
 
 
4
思想道德素质及身心健康素质课
5
体育
4
64
8
56
游泳课为必修项目,另选修其他三个不同项目,一般在1-4学期修完
 
 
 
4
6
思想道德修养与法律基础
3
48
16
32
12*4
 
 
 
 
 
 
3
7
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
64
48
16
 
16*4
 
 
 
 
 
4
8
形势与政策
1
16
10
6
 
 
8*2
 
 
 
 
1
9
大学生安全教育
1.5
24
12
12
2*2
2*2
2*2
2*2
2*2
 
 
1.5
 
10
大学生心理健康教育
2
32
16
16
16*2
 
 
 
 
 
 
2
11
职业发展与就业指导(一、三、四、五、六)
2
38
22
16
1*6
 
4*2
4*2
4*2
4*2
 
2
文化、艺术必修课
12
文化、艺术必修课
2
32
16
16
2*4
2*4
2*4
2*4
 
 
 
2
公共必修课小计
12
33.5
542
282
260
29
15
11
8
4
2
 
 
 
专业必修
专业支持必修课
1
语音+商务英语口语Ⅰ
4
64
32
32
16*4
 
 
 
 
毕业社会实习
 
4
2
综合英语(基础)Ⅰ
4
64
32
32
16*4
 
 
 
 
 
4
3
商务英语听力Ⅰ
4
64
32
32
16*4
 
 
 
 
 
4
4
商务英语阅读Ⅰ
2
32
16
16
 
16*2
 
 
 
 
2
5
商务英语口语Ⅱ
2
32
12
20
 
16*2
 
 
 
 
2
6
商务英语听力Ⅱ
4
64
32
32
 
16*4 
 
 
 
 
4
专业支持必修课小计
6
20
320
156
164
12
8
0
0
0
 
 
 
专业核心必修课
1
综合英语(基础)Ⅱ
4
64
32
32
 
16*4
 
 
 
 
4
2
商务英语口语Ⅲ
2
32
12
20
 
 
16*2
 
 
 
2
3
商务英语听力Ⅲ
4
64
16
48
 
 
16*4
 
 
 
4
4
综合英语(高级)Ⅰ
4
64
32
32
 
 
16*4
 
 
 
4
5
笔译
4
64
16
48
 
 
 
16*4
 
 
4
6
商务英语听力Ⅳ
4
64
16
48
 
 
 
16*4
 
 
4
7
综合英语(高级)Ⅱ
4
64
32
32
 
 
 
16*4
 
 
4
8
外贸英语函电
4
64
32
32
 
 
 
 
16*4
 
4
9
口译
4
64
32
32
 
 
 
 
16*4
 
4
10
国际贸易实务
4
64
48
16
 
 
 
 
16*4 
 
4
11
毕业设计(论文)
6
390
0
390
第五学期开题,第六学期完成,共13周
 
 
6
专业核心必修课小计
11
44
998
268
730
0
4
10
12
12
 
 
 
 
专业拓展限定选修
专业拓展限定选修课
1
英语语法
4
64
32
32
选修4门课程,共14个学分,在第1-4学期修完
 
4
2
商务英语写作Ⅰ
4
64
48
16
 
4
3
商务英语阅读Ⅱ
2
32
16
16
 
 
2
4
商务礼仪
4
64
32
32
 
4
专业拓展限定选修课
小计
4
14
224
128
96
4
4
2
4
0
0
 
 
 
职业资格认证
1
涉外文秘
2
70
30
40
 
 
2*35
 
 
 
 
2
2
办公应用软件
2
70
30
40
 
 
 
2*35
 
 
 
2
职业资格认证
小计
2个证
4
140
60
80
 
 
 
 
 
 
 
 
 
人文、艺术素质修养公共任意选修课
1
见附表2
2
32
16
16
 
选修4门课程,0.5学分每门一般在2-5学期修完
 
 
2
人文、艺术素质修养公共任意选修课小计
4
2
32
16
16
0.5
0.5
0.5
0.5
 
 
 
 
 
实践必修课(公共类)
1
入学教育及军训
2
32
0
32
2
 
 
 
 
 
2
2
生产劳动
2
32
0
32
安排在1-4学期完成,每学期每个班开展2次劳动
 
 
 
2
3
毕业社会实习
6
450
50
400
 
 
 
 
 
3-4个月实习时间
 
6
4
职业能力实践
8
480
80
400
每个学期的寒暑假完成,每次2个学分,共16周
 
 
8
实践必修课(公共类)小计
4
18
994
130
864
160
160
160
160
160
450
 
 
 
总计
 
48
135.5
3250
1040
2210
45.5
31.5
23.5
24.5
16
 
 
 
135.5
其中各学期教学与周课时安排中是周数*周学时数,实践必修课中按30学时/周算
 
 
 

十、对教学计划必要的说明
1.本计划共20周,其中教学16周,机动1周,复习1周,考试2周。
2.本专业毕业最低学分要求为135.5学分。列入《教学进程计划表》16学时计1学分,专业实训、毕业设计、毕业实习、社会调查等实践活动按30学时/周计。
 
 
 
 
 
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