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计算机网络技术专业

来源:作者: 浏览数: 发布时间:2016-05-03 19:42:06

 

 
一、培养目标
本专业培养能适应经济社会发展与建设需要的德、智、体、美全面发展的具有良好职业道德和计算机科学基本理论,掌握计算机及网络应用技术,适应网吧管理、网络设计与组建、网络日常维护管理、网站建设与维护等岗位的具有计算机基本应用能力、网络软硬件实施能力、网络日常管理及安全实施能力,可在企事业单位胜任网络管理员、网站设计员、网站美工等技术工作的高素质技能型人才。
二、人才培养规格要求
(一)知识结构与要求

序号
知识结构
知识要求
相应课程
1
文化基础知识
●掌握一定的哲学原理、必要的法律知识,理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论,具有良好的职业道德和行为规范
●掌握公文写作、文秘知识
●具有必备的体育知识
●掌握计算机应用基础知识
掌握英语基本知识
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、应用文写作、高职英语、计算机基础、体育运动。
2
专业基础知识
初步掌握计算机的基本知识体系与分析方法,把握计算机的结构等的基本知识。
●掌握网页设计、图形图像处理的基本知识、基本理论知识;
●掌握计算机程序的基本理论知识;
●掌握掌握关系型数据库的创建、管理等基本操作;
●掌握计算机网络管理者必备的基本知识。
C语言程序设计、数据结构、Photoshop图形处理、Flash动画制作、计算机组装与维护、计算机专业英语、SQL Server数据库应用
3
专业技术知识
掌握局域网的组建、维护;网络硬件设备的性能和选型;
掌握计算机网络组网技术、互连技术基本理论知识与技能;
掌握计算机网络综合布线技术的基本理论知识;
掌握计算机网络的网站制作与开发技术的基本理论知识与技能;
●具有一定的网络安全的知识;
 
组网技术与网络管理、网络综合布线技术、VC#.net语言、Asp.net项目开发、思科网络课程、网络操作系统、网页设计、网络安全技术
4
专业拓展知识
●掌握一定的程序设计能力
掌握常用办公软件的高级应用知识与技能;
●具有一定的电子商务、网络营销的知识;
●具有一定的计算机辅助设计的知识。
Delphi程序设计、办公软件高级应用、Aoto CAD辅助设计、电子商务、CorelDraw基础教程。

(二)能力结构与要求

序号
能力结构
能力要求
相应课程
1
基础能力
具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力
具有一定的应用文、公文写作及数学运用的能力;
具有英语听说读写能力,达到《全国高等学校英语应用能力考试》(B级);
具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》(一级)标准;
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、应用文写作、高职英语、计算机基础、体育运动。
2
专业核心
能力
●学会计算机系统的日常管理和维护;
●学会计算机网络系统的组建、方法、技术及其日常管理和维护;
●具备计算机网络管理者应具备的网络管理、网络互连综合布线等基本方法和技巧。
●掌握计算机网络网站建设与开发基本方法和能力;
掌握一定的网络安全的知识;
掌握网页设计与策划知识和技能。
C语言、Photoshop图形处理、Flash动画制作、计算机组装与维护、组网技术与网络管理、网络综合布线技术、网络操作系统、Asp.net项目开发、思科网络课程,VC#.NET基础、SQL Server数据库应用、网络安全技术。
3
专业拓展
能力
掌握常用办公软件高级应用知识与技能;
●具备一定的平面设计的知识和技能;
●具备一定的电子商务、网络营销的知识;
●具备一定的计算机辅助设计的知识。
办公软件高级应用、Aoto CAD辅助设计、电子商务、CorelDRAW基础教程

(三)素质结构与要求

序号
素质结构
素质要求
相应课程或教学活动
1
政治素质
●毕业生要热爱祖国,拥护中国共产党的领导;
●懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论;
●具有爱国主义、集体主义、社会主义思想;
●遵纪守法,良好的思想品德、社会公德;
●具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、心理咨询、专题讲座。
2
身心素质
●具有一定的体育、卫生和军事基本知识。
●掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准。
●具有健全的心理和健康的体魄。
军训、体育、课外体育锻炼、球类比赛、文艺活动等、大学生心理健康教育。
3
职业素质
具有本专业的专业知识和专业技能;
●具有从事专业各职业岗位的实际工作能力;
●具有良好的职业道德,较强的敬业精神和创新精神;
具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质;
具有较强的沟通与协作、协调与组织能力,并有良好的团队精神;
●有强烈的事业心、责任心和社会责任感
●良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力;
具有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。
礼节礼仪、演讲与口才、书法基础、职业道德、就业指导、就业专题讲座、课程实习、顶岗实习等。
4
人文素质
具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养;
有一定的审美能力;
有一定的音乐、书画等方面的素养。
心理健康、音乐欣赏、摄影、课外阅读、校园艺术节等。

(四)职业资格能力要求
计算机网络专业的技术、技能和职业资格证书考核要求获得以下资格证书:

名称
等级
发证单位
考核时间
说明
全国计算机等级考试
二级
国家教育部
第2、3学期
必考
思科网络技术学院毕业证
初级
思科公司
第4学期
必考

(五)等级考试要求
要求学生在校期间,在学校组织的等级考试中,通过全国高校英语应用能力B级考试及全国高等学校计算机联合考试一级等级考试。
三、学制、招生对象与毕业生就业方向
招生对象:全日制普通高中毕业生、职业中学毕业生、中专毕业生。
学制:基本学制三年,实行弹性学制。
就业方向:本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机网络公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络安装、测试、维护与管理;各类网站的建设与管理的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作。
就业岗位:网络管理员、网站设计员、网站美工等。
 
四、课程模块体系结构及学时学分分配表
课程结构比例表

能力类别
学时
%
学分
%
基本素质与通用能力
526
16%
32.5
26%
基础能力
416
13%
26
21%
岗位能力
966
30%
40
32%
拓展能力
112
3%
7
6%
职业综合能力
140
4%
4
3%
实践教学环节
20
-
20
13%
合计
3210
 
125.5
 

五、实践教学环节要求
(一)实践教学环节安排表
序号
实践教学环节(项目)名称
学分
学期
周次
地 点
考核标准
1
国防教育(军训、入学教育)
2
1
2
本院
合格
2
生产劳动
2
1-4
2
本院
合格
3
企业网络架构设计实训
4
5-6
2
实验室
实训鉴定
4
顶岗实习
8
一至五
8
实训基地
合格
5
综合训练(毕业设计)
4
4
现场
合格
6
毕业实习
4
4
现场
合格
合计
20
 
 
 
 
(二)职业能力实践要求
1.时间:大学期间寒假和暑假中的任意四个假期
2.学分:每学期2个学分,4学期,共8个学分
3.完成形式:深入企业、工厂、农村、城镇和社区进行了解社会、服务社会,接受经济建设、精神文明建设和政治文明建设实践锻炼和学习的活动。职业能力实践可以通过顶岗实习、社会调查和“三下乡”形式完成。
(1)顶岗实习:即学生根据自己的意愿,自主选择某一企业或是单位进行顶岗实习和工作,了解当前的就业情况及本专业职业方向,职位状况等,从而获取更多的实践工作经验。
(2)社会调查:即根据当前国家经济形势和相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,选定社会的一个特定现象作为研究对象(即选题),并应用科学方法,对所选定的这一现象进行实地考察,掌握并分析其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决问题的对策,最终形成调查报告。
(3)“三下乡”活动:是指文化、科技、卫生“三下乡”。即确定一个主题,并围绕所确定的主题开展相应的下乡服务活动。如与当地学生青年座谈联谊、为当地小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等。
4.学生职业能力实践可以采取个人分散或集体方式进行实践,以就近、安全为原则。实践的内容可以从以上三种方式中选择一样开展实践活动,也可以根据自己的实际情况自主选题完成实践,但课题(内容)必须经分院审批通过并报就业指导中心备案。
六、课程主要内容简表
课程名字
课程性质
主要内容
高等数学
必修
1、掌握微积分、概率等基础知识
2、培养逻辑推理能力、运算能力和抽象概括问题的能力
C语言程序设计
必修
1、掌握C语言的和基本操作
2、掌握C语言程序设计的基本方法和基本技能
数据结构
必修
1、掌握常用的基本数据结构
2、了解数据结构的逻辑思想和实现方法
3、掌握程序设计方法、程序设计风格
Photoshop图形处理
必修
1、掌握Photoshop基本工具运用
2、独立进行效果图后期处理
Flash动画制作
必修
1、掌握Flash各种工具的使用方法
2、能用Flash进行各种动画制作
网络操作系统
必修
1、掌握网络操作系统基本原理
2、掌握网络操作系统安装、使用和简单维护
SQL Server数据库应用
必修
1、掌握 SQL Server 2005 的基本操作
2、运用 SQL 语言进行程序设计
VC#.NET基础
必修
1、使学生掌握VC#.NET基础的语言基础
2、理解面向对象程序设计方法,包括类,继承和多态,以及泛型类和接口,理解VC#.NET基础应用相关的与Web Service相关的知识。
计算机专业英语
必修
1、培养学生实际使用计算机英语的能力
2、能够阅专业相关的文献
网页设计
必修
1、掌握使用Dreamweave制作网页的方法
2、掌握站点发布以及站点管理等知识
计算机组装与维护
必修
1、掌握计算机各种硬件设备知识
2、熟练地进行计算机的硬件组装维护与系统安装维护。
组网技术与网络管理
必修
1、了解组建一个计算机网络的各个环节
2、掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识
网络综合布线技术
必修
1、掌握综合布线系统的基础知识
2、掌握综合布线系统中的传输介质、设计与施工、测试及标准等。
ASP.NET项目开发
必修
1、掌握ASP.NET 语法、基本概念和基本知识
2、掌握ASP.NET 结构和功能
3、能使用ASP.NET制作动态网站项目开发技术
思科网络课程
必修
本课程目的是介绍基本的网络概念和技术;理解思科路由器和局域网交换机的基本原理以及常用的网络协议;能够进行中小型企业网络的分析、设计和实现,包括Cisco产品的安装、配置和调制。
七、教学进程计划表
2011级计算机网络技术专业(三年制)教学进程计划表
课程性质
序号
课程名称
学分
教学活动
各学期教学与周课时安排
总学时
课堂教学
理论教学
实践教学
总计
18
总计20
总计19
总计20
总计20
总计20
教学
16
教学18
教学16
教学18
教学17
教学18
公共必修课
职业通用能力课程
1
高职英语(上)
4
64
48
16
16*4
 
 
 
 
毕业实习
2
高职英语(下)
4
64
48
16
 
16*4
 
 
 
3
应用文写作
2
32
22
10
16*2
 
 
 
 
4
计算机文化基础
4
64
32
32
16*4
 
 
 
 
思想道德素质及身心健康素质课
5
体育
3
48
0
48
游泳课为必修项目,另选修其他两个项目,一般在1-4学期修完
6
思想道德修养与法律基础
3
48
40
8
12*4
 
 
 
 
7
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
4
64
48
16
 
16*4
 
 
 
8
形势与政策
1
16
8
8
 
8*2
 
 
 
9
大学生安全教育
1.5
24
12
12
2*2
2*2
2*2
2*2
2*2
2*2
10
大学生心理健康教育
2
32
16
16
16*2
 
 
 
 
 
11
职业发展与就业指导
2
38
32
6
1*6
 
4*2
4*2
4*2
4*3
专业
支持
必修
1
高等数学
2
32
32
0
16*2
 
 
 
 
毕业实习
2
C语言程序设计
4
64
32
32
16*4
 
 
 
 
3
Photoshop图形处理
4
64
16
48
16*4
 
 
 
 
4
计算机组装与维护
2
32
16
16
 
16*2
 
 
 
5
SQL Server数据库应用
4
64
16
48
 
16*4
 
 
 
6
Flash动画制作
4
64
16
48
 
 
16*4 
 
 
7
数据结构
4
64
32
32
 
 
16*4
 
 
8
计算机专业英语
2
32
32
0
 
 
16*2
 
 
专业
核心
必修
1
网页设计
4
64
16
48
 
16*4
 
 
 
2
思科网络课程(一)
4
64
16
48
 
16*4
 
 
 
3
思科网络课程(二)
4
64
16
48
 
 
16*4
 
 
4
VC#.NET基础
4
64
16
48
 
 
16*4
 
 
5
组网技术与网络管理
4
64
32
32
 
 
 
16*4
 
6
网络操作系统
4
64
32
32
 
 
 
16*4
 
7
网络安全技术
4
64
16
48
 
 
 
16*4
 
8
网络综合布线技术
4
64
32
32
 
 
 
 
16*4
9
ASP.NET基础
4
64
16
48
 
 
 
 
16*4
专业拓展限定选修课
1
Delphi程序设计
3
48
16
32
选修其中3门课程,共8-9个学分,一般在第2-6学期修完
 
2
Aoto CAD辅助设计
3
48
16
32
 
3
办公软件高级应用
3
48
16
32
 
4
CorelDRAW基础教程
3
48
16
32
 
5
电子商务
2
32
16
16
 
人文素质公共任意选修课
1
 见附件
2
32
32
0
 选修4门课程,0.5学分每门一般在1-4学期修完
 
 
职业资格认证
1
全国计算机等级考试二级
2
 
 
 
 
 
 
 
 
2
思科网络技术学院毕业证
2
 
 
 
 
 
 
 √
 
 
实践必修课
1
入学教育及军训
2
2
 
2
 
 
 
 
2
生产劳动
2
2
 
2
安排在1-4学期完成
 
 
3
毕业社会实习
4
4
 
4
 
 
 √
4
职业能力实践
8
8
 
8
 
 
 
5
毕业设计(论文)
4
4周 
 
4周 
 
 
 
 
√ 
 
总计
 
 
127.5
3210
786
2016
 
 
 
 
 
其中各学期教学与周课时安排为:周数*周学时数
 
八、对教学计划必要的说明
1.本计划共20周,其中教学16周,机动1周,复习1周,考试2周。
2.本专业毕业最低学分要求为127.5学分。列入《教学进程计划表》16学时计1学分,专业实训、毕业设计、毕业实习、社会调查等实践活动按30学时/周计。
 
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