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工程测量技术专业

来源:作者: 浏览数: 发布时间:2016-05-03 19:29:47

 

  
 
一、专业名称
工程测量技术专业
二、学制、招生对象与毕业生就业方向
学制:三年
招生对象:具有普通高中、中等职业学历者
就业方向:建筑工程公司、市政工程公司、公路工程公司、水利电力工程公司、铁道工程施工部门、冶金采矿部门、隧道工程公司、工程监理部门及地质油田开采部门、测绘工程公司、测量仪器销售公司、地图制图及成图公司、建筑(市政)设计部门、房地产测绘公司、国土资源管理部门、房产产权管理部门、测绘专业公司等部门从事各种工程建设中的测绘工作。
三、     培养目标与基本要求
(一)人才培养目标
本专业是培养学生具有良好综合素质,培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识,能够熟练掌握各种中、高级测绘仪器的操作方法以及仪器的简单维修方法,主要面向各种中小型测绘工程和建设工程的测量技术工作和组织工作。能够从事中小型工程测量控制网的设计、施测及组织工作;能够熟练使用计算机知识进行测量程序设计和测量数据的平差工作;能够从事传统方法大比例尺地形图的测绘及数字测图工作;能够从事中小型地籍测量及地籍图测绘工作;能够完成各种中小型工程建设中的施工放样工作;能够从事中小型工程建筑物的变形监测工作;并能进行中小工程的简单施工管理工作;以及培养学生的艰苦奋斗及创新精神,能适应建筑行业发展,具有良好的职业道德、敬业精神。
(二)基本要求
对学生,我们注重职业教育以及技术应用素质的培养,加强对学生技能实践教育,强调专业针对性、应用实践性与学生可持续发展性的结合,深入剖析面向生产、建设、服务、管理第一线的工程测量高职高专技术应用型人才所应构建的素质、知识、能力结构,提出以工程测量技术应用为主线,以计算机应用能力、外语获取信息能力为两翼,以能适应技术发展为基础的人才培养模式,设计实现该类人才培养的理论与实践教学课程体系。
实行理论教学与实践教学并重的教学方式。以实践为主,灵活地将教学和实践结合在一起,组织学生到一些项目工程进行教学,以学校为基地,以工程项目为战场,培训学生“精测量、懂施工、会管理”。
(三)人才培养规格要求
1、知识结构与要求

知识结构
知识要求
相应课程
1
文化基础
知识
●掌握一定的哲学原理、必要的法律知识,理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论,具有良好的职业道德和行为规范
●掌握公文写作、文秘知识
●具有必备的体育知识
●掌握计算机应用基础知识
●掌握英语与经济数学的基本知识
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、职业发展与就业指导、应用文写作、高职英语、计算机基础、体育
2
专业基础
知识
熟悉一般房屋的结构和构造原理
掌握建筑制图基本原理及方法
掌握常用建筑材料的基本组成、性能、技术标准、使用和保管方法
●掌握CAD的基本知识及操作
●掌握基本的力学知识
高等数学、房屋建筑学、建筑工程制图、建筑材料、建筑结构CAD、测量学、大学物理、工程力学、
3
专业技术
知识
●掌握测量的基本知识及操作
初步掌握基本测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用。
●掌握全站仪的使用。
●掌握GPS定位系统的基本知识及操作。
●能熟练掌握测量工具的操作和应用。
建筑工程测量、变形测量、GPS定位系统、控制测量、建筑施工技术、地形测绘技术、建设工程质量验收、测量学
4
专业拓展
知识
   熟悉公路工程的基本知识
   对天正软件进行绘图和操作
   对建筑的新型材料认识和熟悉
   AutoCAD软件进行熟练掌握和绘制工程图
   掌握简单的风水知识
公路工程、建筑风水学、天正软件、AutoCAD软件、建筑新型材料

 
2、能力结构与要求

能力结构
能力要求
相应课程
1
基础能力
l具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力
l具有一定的应用文、公文写作及数学运用的能力;
l具有英语听说读写能力,达到《全国高等学校英语应用能力考试》(B级);
l具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》(一级)标准;
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、职业发展与就业指导、应用文写作、高职英语、高等数学、计算机文化基础、体育。
2
专业核心
能力
l建筑识图、绘图能力
l一般建筑物的测量能力
●应用计算机辅助完成工程任务的能力
l分析和解决施工中一般技术问题、合理组织施工的能力
l一般房屋的给排水施工能力
l掌握各种测量仪器的使用
 
 建筑工程制图、测量学、建筑工程测量、建筑施工技术、GPS定位技术、变形测量、控制测量、
3
专业拓展
能力
   熟悉公路工程的基本知识
   对天正软件进行绘图和操作
   对建筑的新型材料认识和熟悉
   AutoCAD软件进行熟练掌握和绘制工程图
公路工程、天正软件、AutoCAD软件、建筑新型材料

 
3、素质结构与要求

素质结构
素质要求
相应课程
或教学活动
1
政治素质
l毕业生要热爱祖国,拥护中国共产党的领导;
l懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论;
l具有爱国主义、集体主义、社会主义思想;
l遵纪守法,良好的思想品德、社会公德;
l具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。
思想道德修养与法律、毛泽东思想、心理咨询、专题讲座、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。
2
身心素质
l具有一定的体育、卫生和军事基本知识。
l掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准。
l具有健全的心理和健康的体魄。
军训、体育、课外体育锻炼、球类比赛、文艺活动等。
3
职业素质
l热爱工程测量技术专业,具有本专业的专业知识和专业技能;
l具有熟悉各种测量仪器操作工作能力;
l具有良好的职业道德,较强的敬业精神和创新精神;
l具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质;
l具有较强的沟通与协作、协调与组织能力,并有良好的团队精神;
l有强烈的事业心、责任心和社会责任感
l良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力;
l具有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。
建筑工程制图、测量学、建筑工程测量、建筑施工技术、GPS定位操作系统、变形测量、控制测量
4
人文素质
l具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养;
l有一定的审美能力;
l有一定的音乐、书画等方面的素养。
心理健康、音乐欣赏、摄影、课外阅读、校园艺术节等。

 
四、培养模式与教学方式
培养模式:注重职业教育与应用型专业才人需求的同步性,加强对学生的实践能力,沟通能力和管理能力的培养,通过校企结合或校办企业的方式,保证工程测量技术专业与社会实际需求同步,将本专业的施工员、高新技术CAD等认证考核融入核心课程教学过程,培养出高水平的市场急需的实用型人才。
教学方式:以社会实际需求细化分析为依据,通过学生课堂主动参与,参加各种竞技活动来提高学生的实际动手操作能力。课堂教学方式完全可以采取一种互动形式的,活跃气氛的教学方式。
 
教学计划及主干课程说明
一、学分、学时结构与比例
总学分:145                       总学时: 3042    
公共必修课学时:438               专业支持必修课学时:448
专业核心必修课学时:1286          专业拓展限定选修课学时:128
人文素质公共任意选修课学时:32    实践必修课学时:570
技能培训学时:140
二、开设课程
开设的主干课程有 : 建筑工程制图》、《建筑结构CAD》、《建筑材料》、《测量学》、 《房屋建筑学》、《工程力学》、《建筑工程测量》、《地形测绘技术》、《控制测量》、《建筑施工技术》、《GPS定位技术》、《建筑工程测量实训》、《变形测量》、《建设工程质量验收》、《数字测图技术》。
三、认证课程及认证时间安排:
认证一:高新技术CAD认证----必考
认证时间:第二学期
认证二:施工员证----必考
认证时间:第四学期
四、   教材选用:
 

课程名称
教材名称
出版社
主编
建筑材料
建筑材料
高等教育出版社
王春阳
建筑工程制图
建筑工程制图
高等教育出版社
何铭新等
建筑工程制图习题集
高等教育出版社
何铭新等
建筑结构CAD
建筑结构CAD
科学出版社
房屋建筑学
房屋建筑学
武汉工业大学出版社
李必瑜
建筑工程测量
建筑工程测量
科学出版社
周文国
建筑施工技术
建筑施工组织技术
化学工业出版社
程绪楷
工程力学
工程力学
化学工业出版社
吴玉亮
测量学
测量学
化学工业出版社
周建郑
控制测量
控制测量学
黄河水利出版社
杨国清
测绘学
测绘学概论
武汉大学出版社
宁津生
数字测图技术
数字测图
中国电力出版社
卢满堂
地形测绘技术
地形测绘
中国建筑工业出版社
戚浩平
GPS定位技术
GPS定位系统
化学工业出版社
周建郑
建设工程质量验收
建筑工程质量验收
人民交通出版社
鲁辉,詹亚民
变形测量
变形测量的理论与方法
中南工业大学出版社
朱建军

五、教学进程计划表(见附表1)
六、主干课程说明

课程名称
建筑结构CAD
课程说明
训练学生CAD操作的基本技能,达到会基本绘制室内平面图、立面图、剖面图、施工图,培养学生CAD制图的综合能力,并通过认证考试。
课程名称
建筑施工组织技术
课程说明
主要使学生掌握施工技术,训练学生施工技能,能根据实际的工程项目编制施工组织文件(标前和标后)。并通过施工员认证考试。
课程名称
测量学
课程说明
本课程主要讲述测量学的基础知识、平面控制测量、高程控制测量、大比例尺地形图测绘等。通过学习,要求学生对本课程的内容有较系统的概念,掌握常规测量仪器的使用,熟练判读地形图,能灵活运用各种测量方法解决生产实际中的测量工作。
课程名称
控制测量
课程说明
控制测量学课程是测绘工程专业开设的一门实用性很强的专业课程,“控制测量课程综合实习”是教学过程的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,分析和解决实际问题及组织管理能力等方面的综合训练环节。
课程名称
房屋建筑学
课程说明
训练学生初步掌握建筑构造的基本原理和作法;具有一般建筑设计的初步能力。能进行一般建筑的构造设计,完成施工图设计所要求的建筑平、剖、立面以及部分构造详图。
课程名称
建筑材料
课程说明
训练学生掌握建筑设计、建筑施工和结构设计所涉及的专业课程提供建筑材料的基本知识,并为今后从事专业技术工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。并掌握建筑材料试验的基本技能训练
课程名称
工程力学
课程说明
本课程是训练使学生掌握杆件结构及弹性体平面应力、平面应变问题的计算原理和方法,了解各类结构的受力性能,培养结构分析与计算等方面的能力,为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学基础。
课程名称
地形测绘技术
课程说明
本课程是训练学生对于大型比例尺地形图的测量以及绘制的基础课程,主要着重于对地物和地貌以及对地形特征点的测量方法,并且绘制成大型比例尺地形图的实践训练,培养学生测量绘制大面积土地的测绘能力以及对地形图的实际工程应用能力。
课程名称
数字测图技术
课程说明
数字测图是测绘类专业的重要专业基础课,学生通过对本课程的学习,理解数字测图概述、野外数据采集、内业编辑,成图和数字地形图在工程中的应用。同时简单掌握CASS电子平板作业和地形图老图数字化。
课程名称
测绘学
课程说明
通过本课程的学习,使学生掌握测绘学的分支及其内容的基本概念,了解测绘领域的发展前沿,对航空摄影测量与遥感、地理信息系统、全球卫星定位系统技术等测绘生产的先进技术有初步的了解,对测绘行业的性质及其发展前景有所了解,激发学生学习测绘专业课程的兴趣及对专业的热爱,为学生学习后续专业课程及从事测绘工作打下良好的基础。
课程名称
GPS定位技术
课程说明
主要学习GPS卫星定位的基本原理、GPS卫星定位的误差来源及其影响、GPS卫星定位的设计与实施、GPS卫星定位的数据处理等。培养学生使用GPS接收机在各种大、中型工程勘测、大地控制网、施工控制网和工程的施工放样中进行定位工作的能力。
课程名称
建筑工程制图
课程说明
通过本课程训练学生掌握各种投影法的基本理论和作图方法;能用作图方法解决空间度量问题和定位问题;能正确使用绘图工具和仪器,掌握徒手作图技巧,绘画出符合国家制图标准的图纸,并能正确地阅读一般建筑图纸。
课程名称
建筑工程测量
课程说明
本课程是房屋建筑与装饰工程专业的一门基础课,为学生从事施工及施工技术管理、工程建设监理等工作提供必要的建筑工程测量知识及操作技能的训练。
课程名称
建筑工程测量实训
课程说明
本课程是房屋建筑与装饰工程专业的一门基础课,为学生从事施工及施工技术管理、工程建设监理等工作提供必要的建筑工程测量知识及操作技能的训练。
课程名称
建设工程质量验收
课程说明
训练学生掌握各分部、分项工程质量检验评定的方法;掌握各分部、分项工程的施工要点和施工验收的要求;了解政府在工程质量监督中的作用;了解现阶段我国政府对工程质量控制的基本原则。
课程名称
变形测量
课程说明
本课程结合具体工程建筑物的变形监测的要求和特点,详细介绍建筑物变形监测的理论、技术、方法和仪器等内容,对变形监测的数据分析方法和处理技术也作了系统的介绍。通过本课程的学习,学生能较熟练地解决各种工程建筑物的变形监测问题,具备处理和分析监测数据的基本能力。

 
七、课程主要内容简表:
 

课程名称
课程性质
主要内容
是否认证
建筑结构CAD
必修
1、 掌握CAD基础知识
2、 掌握CAD的各项操作
3、 独立绘制平面图、立面图、剖面图、施工图
建筑施工技术
 必修
1、建筑施工组织设计概论
2、施工准备工作
3、流水施工
4、网络计划技术
5、单位工程施工组织设计
6、施工组织总设计
测量学
必修 
1、测量学概论
2、测量学基础知识
3、测量误差的基础知识
4、控制测量的基础知识
5、地形图的基础知识
6、施工测量的基本工作
7、工业与民用建筑中的施工测量
控制测量
必修 
1、水平控制网的技术设计
2、精密经纬仪及水平角观测
3、高程控制测量
4、电磁波测距与精密导线测量
5、椭球面上的测量计算
6、高斯投影和导线测量算例
7、参考椭球定位和不同坐标系之间的换算
8、星定位技术在控制测量中的应用
房屋建筑学
 必修
1、民用建筑构造
2、建筑平面、剖面、体形和立面、组合设计。
3、墙和基础构造
4、楼梯、屋顶、门窗构造
 
建筑材料
 
必修
1、建筑材料的基本性质
2、建筑钢材、木材、石材
3、气硬性胶凝材料、水硬性胶凝材料
4、混凝土、建筑沙浆
5、防水材料
工程力学
 必修
1、静力学
2、材料力学
地形测绘技术
 必修
1、地形测量技术
2、带权平均值及其中误差
3、解析图根控制测量
4、大比例尺地形测图
5、地形绘图
6、地形图的应用
数字测图技术
 必修
1、数字测图概述
2、野外 数据采集
3、内业成图
4、CASS电子平板作业简介
5、地形图数字化
6、数字地形图的应用
测绘学
必修
1、了解大地测量学、摄影测量学和地图测量学
2、了解工程测量学、海洋测绘和遥感科学与技术
3、了解地理信息系统和地球空间信息学与数字地球
GPS定位技术
 
 必修
1、卫星大地测量与GPS的任务
2、GPS定位的坐标系统和时间系统
3、星运动与GPS卫星信号
4、GPS卫星定位原理
5、GPS接收机基本工作原理
6、GPS测量的误差来源与减弱措施
7、GPS测量技术设计与实施
8、GPS测量数据处理
9、GPS的工程应用
建筑工程制图
 必修
1、制图的基本知识
2、投影的基本知识
3、点、直线、平面的投影
4、直线与平面及两平面的关系
5、曲线与曲面
6、建筑施工图
7、平法的标注
建筑工程测量
 必修
1、水准测量、角度测量、距离测量。
2、测量误差的基本知识
3、小地区控制测量、地形图的绘制
4、民用建筑、工业建筑的施工测量
建筑工程测量实训
 必修
1、经纬仪、水准仪的操作使用
2、绘制地形图
建设工程质量验收
 必修
1、工程质量监督与验收
2、各分部、分项工程质量检验评定的办法
3、各分部、分项工程的施工要点和施工验收的要求
变形测量
 必修
1、变形测量概论
2、变形测量控制网的平差
3、变形网变形分析
4、变形网移动变形计算
5、工程建(构)筑物变形测量
6、开采沉陷,边坡地质危害的观测及监测
7、岩体地下工程监测

 
 
 
 
 
 
 
附表1

2008级工程测量技术专业(三年制)教学进程计划表
课程性质
序号
课程名称
学分
教学活动
各学期教学与周课时安排
总学时
课堂教学
   
理论教学
实践教学
总计18
总计20
总计19
总计20
总计20
总计20
教学16
教学18
教学16
教学18
教学17
教学8
公共必修课
职业通用能力课程
1
高职英语(上)
4
64
48
16
16*4
 
 
 
 
 
2
高职英语(下)
4
64
48
16
 
16*4
 
 
 
3
应用文写作
2
32
22
10
16*2
 
 
 
 
4
计算机文化基础
4
64
32
32
16*4
 
 
 
 
思想道德素质及身心健康素质课
5
体育
3
48
8
40
选修三个项目,一般在1-5学期修完
6
思想道德修养与法律基础
3
48
40
8
12*4
 
 
 
 
7
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
64
48
16
 
16*4
 
 
 
8
形势与政策
1
16
14
2
 
8*2
 
 
 
9
职业发展与就业指导
2
38
32
6
1*6
 
4*2
4*2
4*2
4*2
专业支持必修课
1
高等数学
3
48
40
8
12*4
 
 
 
 
毕业社会实习
2
建筑工程制图
4
64
32
32
12*4
8*2
 
 
 
3
建筑结构CAD 
4
64
10
54
16*4
 
 
 
 
4
建筑材料
6
96
48
48
16*6
 
 
 
 
5
房屋建筑学
4
64
32
32
 
16*4
 
 
 
6
大学物理
3
48
40
8
 
12*4
 
 
 
7
工程力学
4
64
60
4
 
16*4
 
 
 
专业核心必修课
1
测绘学
4
64
40
24
 
16*4
 
 
 
2
建筑工程测量
4
64
32
32
 
 
16*4
 
 
3
控制测量
6
96
48
48
 
 
 
16*6
 
4
测量学
4
64
32
32
 
16*4
 
 
 
5
地形测绘技术
6
96
64
32
 
 
16*4
16*2
 
6
建筑施工技术 
4
64
32
32
 
 
 
16*4
 
7
建筑工程测量实训
8
128
0
128
 
 
16*4
16*4
 
8
GPS定位技术
6
96
48
48
 
 
 
 
16*6
9
数字测图技术
4
64
50
14
 
 
16*4
 
 
 
10
建设工程质量验收
4
64
40
24
 
 
 
 
 
8*8
11
变形测量
6
96
48
48
 
 
 
 
16*6
 
12
毕业设计
8
390
8
382
第五学期开题,第六学期完成
 
专业拓展限定选修课
1
公路工程
3
48
40
8
选修其中3门课程,共8个学分,一般在第2-6学期修完
2
建筑风水学
3
48
40
8
3
天正软件
3
48
40
8
4
AutoCAD软件
2
32
28
4
5
建筑新型材料
2
32
28
4
职业资格认证
1
施工员证
3
70
30
40
 
 
 
2*35
 
 
2
计算机高新技术CAD
3
70
30
40
 
2*35
 
 
 
人文素质公共任意选修课
1
见附表2
2
32
32
0
选修4门课程,0.5学分每门一般在2-5学期修完
实践必修课
1
入学教育及军训
2
60
0
2
2
 
 
 
 
 
2
生产劳动
2
60
0
2
安排在1-4学期完成
 
 
3
毕业社会实习
6
450
0
15
 
 
 
 
 
15
总计
 
 
145
3042
1196
1846
 
 
 
 
 
 
注:各学期教学与周课时安排中是周数*周学时数,实践必修课中是按30学时/周算

 
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